Photo de la semaine 1: le PRINTEMPS

Bonjour à tous. Merci à ceux nombreux qui m’ont envoyé leur photo sur le thème du PRINTEMPS. En effet, nous avons changé de saison et je vois que beaucoup d’entre vous en profitent pour jouer dans le jardin et observer la nature (plantes et animaux). Si tu le peux, essaye de répondre aux questions suivantes (réponses tout en bas):

  1. Qui a un pêcher dans son jardin?
  2. Comment s’appelle les fleurs que ramassent Shayna et Cassy?
  3. Qui a trouvé une musaraigne dans la terre?
  4. Raphaël a trouvé un insecte avec des pois. Comment s’appelle cet animal?
  5. Qui a des arbustes aux feuilles rouges dans son jardin?
  6. Le voisin de Jonas a un animal: lequel?
  7. Quelle est la couleurs des fleurs du camélia d’Olivia?
  8. Quel animal Marlonn observe-t-il sur le toit?
  9. Que voit-on dans l’arbre à côté de Raphaël et Lorenzo?
  10. Qui a les mêmes fleurs que la maîtresse dans son jardin (des muscaris)?
  11. Qui a des pâquerettes dans son jardin?
  12. Qui a des draps aux couleurs du printemps?
  13. Qu’est-ce que Charly a trouvé dans un arbre?
  14. Anaëlle a un arbre qui donne des poires. Quel est le nom de cet arbre?
  15. Qui a des jacinthes violettes et roses dans son jardin?
  16. Qui plante des graines dans son potager?

(1: Johan / 2: Shayna / 3: Timéo / 4: coccinelle / 5: Titouan / 6: lapin / 7:rose / 8: oiseau pinson / 9: bourgeons / 10: Julie / 11: Héléna/ 12: Marie / 13: nid œuf / 14: poirier / 15: Camille / 16: Axel)

Le confinement en chantant…

Voici des liens pour écouter sur internet quelques chansons apprises cette année:

BONJOUR: https://www.youtube.com/watch?v=atNkI6QFZ50

TOUS LES LEGUMES: https://www.youtube.com/watch?v=NTPQJUugCJM

POUR AVOIR DU BON PAIN: https://www.youtube.com/watch?v=aShG4fRtCG0

PETIT ROSSIGNOL: https://www.youtube.com/watch?v=PCugn9aoaKY

BON ANNIVERSAIRE: https://www.youtube.com/watch?v=0lndrsqHDJE

TOUT REBARBOUILLER (grande section): https://www.youtube.com/watch?v=gLad5xlK6Wg

BROUSSE BROUSSE (grande section): https://www.youtube.com/watch?v=zAhKPB8l_6o

Continuité pédagogique classe de Nolwenn

Chers parents,

Comme nous l’avions annoncé, nous allons mettre en place une continuité pédagogique afin de permettre à vos enfants de poursuivre leurs apprentissages. Je vous propose un planning sur 15 jours que je renouvellerai au fur et à mesure. Vous y trouverez des activités à faire 4 jours par semaine avec le matériel correspondant. Je communiquerai avec vous par le biais du blog et par mail.

Pour tout renseignement, vous pourrez me contacter à cette adresse:

nolwenn_dassas@hotmail.com

Je vous remercierais de me renvoyer dès aujourd’hui un mail en m’informant sur votre possibilité ou non d’imprimer des documents.

Je compte sur vous pour mettre en place un partenariat le plus efficace et le plus serein possible. Bien à vous. Nolwenn

PS: Merci de prévenir les autres parents de la classe dont vous pourriez avoir le contact téléphonique.

Visite d’une boulangerie

Après avoir travaillé sur le thème du pain en classe nous avons visité aujourd’hui une boulangerie à Argentré-du-Plessis. Les enfants racontent…

Ce matin, on a pris le car pour aller à la boulangerie d’Argentré. On a visité le laboratoire, à côté du magasin. On a vu quatre pétrins qui servent à mélanger et pétrir la pâte. Il y avait une machine pour peser la pâte. On a touché et goûté la pâte. On a vu une machine qui coupe la pâte et une autre qui faisait la forme des pains. On a vu les grands sacs de farine. On a vu les chambres de fermentation où la pâte repose. On a vu le grand four qui sert à cuire du pain. On a vu des croissants et des pains au chocolat en train de cuire. On a vu un gros pain carré, des boules, des baguettes et des sandwichs avec des carottes râpées. On a mangé une chouquette. Il y a onze personnes qui travaillent à la boulangerie.

Je fais du pain.

Depuis janvier, nous travaillons sur le thème suivant: « du blé au pain ». Cette semaine, nous avons réalisé notre propre pain. Nous avons mélangé la farine, la levure, l’eau et le sel. Nous avons pétri la pâte puis nous l’avons laissée reposer. Nous avons ensuite remodelé la pâte pour lui donner la forme d’un pain. Les pains ont été cuits. Nous avons dégusté le jour même une tranche avec du beurre ou de la confiture. MIAM!

Pom, pom, pommes

Nous avions étudié en classe les fruits de l’automne. Johan nous a expliqué que son grand-père fabriquait lui -même son jus de pommes. Il nous a montré la machine qui permet de récolter le jus des pommes. Nous avons dégusté en classe le jus de pommes de papy Roland ainsi qu’un jus de raisin. Nous avons comparé les parfums et les saveurs. Les enfants en redemandent…

Découverte du massage à l’école

En novembre et décembre, les enfants de toute l’école ont été formés au massage par Charlène. Les massages sont réalisés sous forme d’une routine de 15 mouvements. Les enfants se massent entre eux sur le dos, les bras et la tête. Ils se demandent la permission et se remercient. Ils apprécient beaucoup ce moment de calme et de détente. Suite à cette formation chaque enseignante continuera de pratiquer les massages dans sa classe.

Charlène Peslier a été formée par l’association MISA. Elle propose également des ateliers parent/enfant: https://www.facebook.com/CharlenePeslierMassageBienEtre/

Goûter d’automne

Le jeudi 7 novembre, les enfants ont préparé un goûter d’automne. Ils racontent:

On a préparé nous-mêmes le goûter d’automne. On a épluché les pommes et les poires avec un épluche-légumes. On les a coupées avec le couteau en petits bouts. On a cassé la coquille de la noix et de la noisette avec un casse-noix (ou casse-noisette). C’était dur de casser la coquille! On a enlevé les raisins de la grappe et on les a nettoyés. On a épluché les châtaignes pour retirer la peau.

On a mis les fruits dans des petits pots. On a touché les fruits avec les mains, on les a sentis et on a regardé leur forme et leur couleur. Il y avait des fruits mous et des fruits durs. On a mangé du raisin noir et blanc, des pommes, des poires, des châtaignes, des noisettes et des noix. C’était trop bon. C’était délicieux!