All I want for Christmas…

Décembre est déjà là annonçant Noël, la fête des enfants. En classe, on prépare de jolies décorations pour patienter. On peint les vitres. On décore le sapin. On installe la crèche. Chaque jour on ouvre le calendrier de l’Avent qui nous délivre message et chocolats…

Lis moi une histoire…

En octobre, les élèves de CM sont venus lire des histoires aux élèves de la classe. C’était très agréable de pouvoir vivre ce temps de partage autour de la lecture. Les petits comme les grands souhaitent recommencer.

Journée du 25 mai

Le mercredi 25 mai, nous avons vécu une journée atypique. Nous sommes allés le matin à la salle de sport de Saint Germain pour vivre des jeux collectifs avec tous les élèves de l’école. Nous avons dansé et chanté tous ensemble.

Le midi, nous avons pique-niqué près du stade. Nous sommes ensuite allés dans le parc du petit train pour jouer librement. Nous y avons ensuite fait une séance de yoga.

Nous sommes ensuite allés visiter le bois à l’entrée de Saint Germain. Nous y avons fait une chasse au trésor pour ouvrir grand les yeux sur ce qui nous entourait. Voilà tout ce que nous avons trouvé: des insectes, des papillons, des limaces, de l’écorce, des feuilles mortes, une arbre tombé, des champignons,… Nous n’avons pas oublié de faire un gros câlin aux arbres pour les remercier de leur accueil!

L’hiver approche…

Avec les élèves de grande section nous avons décoré les fenêtres et portes de la classe. Nous avons peint en blanc un village avec des arbres et de jolies maisons. Le froid est là, l’hiver approche à grands pas. Noël sera bientôt là aussi…

J’aime lire

Cette année, nous avons la chance de pouvoir retourner à la bibliothèque. Nous y allons une fois par mois . Les élèves choisissent des livres qui sont lus par l’enseignante et accessibles au coin lecture de la classe. C’est l’occasion de feuilleter des albums, des imagiers, des magazines ou des documentaires. Ce n’est pas en CP qu’on devient lecteur-trice, on le devient bien avant!

Quelques photos du groupe de grande section à la bibliothèque:

Histoire de Noël

Écoute et regarde l’histoire suivante: « le Noël du hérisson » . Puis réponds aux questions ci-dessous.

1 De quel animal parle-t-on au début de l’histoire? (un hérisson)

2 Qu’est-ce qui tombe du ciel près de Petit Hérisson? (un cadeau)

3 Qu’y a-t-il dans le paquet? (un bonnet rouge)

4 Pourquoi n’arrive-t-il pas à mettre le bonnet? (à cause de ses piquants)

5 Quels sont les animaux qui se retrouvent avec le bonnet? (Lapin Coquin, Théo le Blaireau, Filou le renard)

6 Que fait Filou le renard pour enfiler le bonnet? (2 trous pour ses oreilles)

7 Quel jour les animaux se retrouvent-ils tous ensemble? (jour de Noël)

Les fruits de l’automne

C’est encore l’automne! Les feuilles des arbres continuent de tomber…

Séance 1: Nomme les fruits que tu vois sur chaque photo. Nomme l’arbre qui donne ce fruit. Ex: « le gland est le fruit du chêne »

Séance 2: Décris chaque fruit (couleur, taille, forme, sensation au toucher). Ex: « le marron est un gros fruit marron clair et foncé/il a une forme ronde/il est lisse au toucher/il se trouve dans une bogue »

Concert de Jean-Paul et Brigitte Artaud

Le mardi 9 novembre, nous nous sommes rendus à l’église de Saint Germain pour assister au concert de Jean Paul et Brigitte Artaud. Nous avons chanté et fait les mimes avec tous les enfants de l’école. C’était un chouette moment de joie et de partage!

Pour réécouter les chansons, cliquez sur le lien plus bas.

Goûter d’automne

Le jeudi 21 octobre, nous avons organisé un goûter d’automne en classe. Les enfants avaient apporté les fruits suivants: pomme, poire, raisin, noix, noisette, châtaigne. Ils ont épluché et découpé les pommes et les poires (avec de vrais couteaux!). Ils ont nettoyé et distribué le raisin. Ils ont cassé la coquille des noix et noisettes avec un casse-noix. Nous avons observé, senti et goûté chaque fruit (parfois pour la première fois). Ce sont la poire et le raisin qui ont eu le plus de succès!