Pom, pom, pommes

Nous avions étudié en classe les fruits de l’automne. Johan nous a expliqué que son grand-père fabriquait lui -même son jus de pommes. Il nous a montré la machine qui permet de récolter le jus des pommes. Nous avons dégusté en classe le jus de pommes de papy Roland ainsi qu’un jus de raisin. Nous avons comparé les parfums et les saveurs. Les enfants en redemandent…

Découverte du massage à l’école

En novembre et décembre, les enfants de toute l’école ont été formés au massage par Charlène. Les massages sont réalisés sous forme d’une routine de 15 mouvements. Les enfants se massent entre eux sur le dos, les bras et la tête. Ils se demandent la permission et se remercient. Ils apprécient beaucoup ce moment de calme et de détente. Suite à cette formation chaque enseignante continuera de pratiquer les massages dans sa classe.

Charlène Peslier a été formée par l’association MISA. Elle propose également des ateliers parent/enfant: https://www.facebook.com/CharlenePeslierMassageBienEtre/

Goûter d’automne

Le jeudi 7 novembre, les enfants ont préparé un goûter d’automne. Ils racontent:

On a préparé nous-mêmes le goûter d’automne. On a épluché les pommes et les poires avec un épluche-légumes. On les a coupées avec le couteau en petits bouts. On a cassé la coquille de la noix et de la noisette avec un casse-noix (ou casse-noisette). C’était dur de casser la coquille! On a enlevé les raisins de la grappe et on les a nettoyés. On a épluché les châtaignes pour retirer la peau.

On a mis les fruits dans des petits pots. On a touché les fruits avec les mains, on les a sentis et on a regardé leur forme et leur couleur. Il y avait des fruits mous et des fruits durs. On a mangé du raisin noir et blanc, des pommes, des poires, des châtaignes, des noisettes et des noix. C’était trop bon. C’était délicieux!

Visite des GS au Jardin de Brocéliande

Le vendredi 21 juin, les enfants ont visité les jardins de Brocéliande. Le matin ils se sont promenés dans le sentier des korrigans, parcours ludique et imaginaire. Ils ont ensuite participé à un atelier intitulé « de la graine à l’assiette ». Ils ont revu les notions apprises en classe sur la croissance d’une plante. L’animatrice a expliqué le phénomène de pollinisation pour permettre la formation d’un fruit. Ils ont visité le potager du jardin où ils ont dégusté des tomates cerises, des groseilles, des framboises et de la salade.
L’après-midi, les enfants ont réalisé pieds nus le parcours « réveille tes pieds ». Il fallait marcher sur les cailloux, dans la boue, dans la rivière, dans le sable. Le parcours se termine dans un filet suspendu dans les arbres. Sensations fortes garanties!

Silence, ça pousse….

Lors de la dernière période, nous avons fait des expériences sur les plantes. L’objectif était de faire grandir une plante en observant les différentes étapes. Les élèves de GS racontent:

« On a mis une graine de haricot dans une boîte à CD. On a mis une graine dans un pot. On a remis de la terre. On a arrosé. »

« Les racines sont sorties de la graine. Après la tige a poussé. La coquille de la graine a monté. On a vu les cotylédons, les deux parties de la graine, qui ont fané et sont tombés. Les feuilles ont poussé et ensuite les fleurs. Après les fleurs, il y a eu des haricots. »

« On a arrosé les plantes. On les a mises au soleil. On a mis un tuteur pour aider la plante à bien tenir debout.  »

Joie du printemps

Au retour du printemps, nous avons observé les changements  de la nouvelle saison. Nous avons regardé dans les arbres les feuilles et les fleurs sortir des bourgeons.

Lison a apporté des œufs récoltés dans sa mare. Nous avons eu le plaisir de voir les têtards en sortir.

Les élèves de grande section se sont initiés au land art. Ils ont créé des mandalas avec des éléments végétaux. Ils ont également créé un abécédaire.

Spectacle Toimoinous

Le mardi 21 mars, nous nous sommes rendus au centre culturel d’Argentré-du-Plessis pour assister au spectacle « Toimoinous ».

Toimoinous, c’est l’histoire d’une fourmi subjuguée par le Taj Mahal, l’amusante complicité d’un lion et de son dompteur attaqués par les moustiques, la merveilleuse histoire  d’une petite fille et d’un petit poisson, l’entraide d’une souris, d’un chat, d’un chien, d’une fillette et de ses grands-parents, le pouvoir onirique d’une lettre reçue dans une petite case du cœur de l’Afrique…

Voilà les cinq voyages que Pierre et Eric, nous ont invités à partager avec eux, accompagnés de leur guitare, synthétiseur, ukulélé, pipeau à coulisse et plein d’autres surprises… Sans oublier une bonne dose d’humour et de malice.

Visite de la caserne des pompiers

Le mardi 5 mars nous nous sommes rendus à la caserne des pompiers d’Argentré-du-Plessis. Après avoir étudié ce thème à la dernière période, nous avons pu voir en vrai les véhicules et le matériel utilisés en cas d’urgence. Les enfants racontent la visite:

J’ai vu un camion de pompiers et je suis allée dedans. Eléane / J’ai bien aimé quand j’ai vu tous les camions et les bateaux. Maodän / J’ai bien aimé quand on a vu le bateau des pompiers. Isalyne / J’ai bien aimé quand ils ont allumé la sirène du camion de pompiers. Hugo / J’ai bien aimé quand on est allé dans le camion de pompiers. Raphaël / J’ai adoré mettre le casque dans les vestiaires. Agathe / J’ai bien aimé quand on a pris la photo avec la classe de Carine. Marie / J’ai bien aimé quand je suis montée dans le camion et quand j’ai allumé la sirène. C’était vraiment très fort! Clémence / J’ai bien aimé quand j’ai entendu le « bip ». Charly / J’ai bien aimé quand on est allé dans la tour et qu’on a vu de loin. Camille / J’ai bien aimé quand je suis monté dans le bateau et que j’ai tenu la poignée pour conduire. Ethan / J’ai bien aimé quand j’ai mis le casque. Il y a une petite lumière accrochée. Diégo / Je suis montée dans le camion des pompiers. Anaëlle / J’ai bien aimé quand ils ont montré leurs habits: manteau, gants, pantalon. Youna / J’ai bien aimé le camion de pompiers. Héléna  / J’ai aimé quand je suis allé dans le camion des pompiers. Timéo / J’aimais quand on a vu le camion citerne qui est plein d’eau. Lyam / J’ai bien aimé quand on est monté dans le camion. Yonis / J’ai bien aimé quand Jennifer a allumé les phares des ambulances. Morgane / J’ai bien aimé quand je suis monté dans le camion de pompiers. Marlonn / J’ai adoré quand la fille a allumé le gyrophare. Manon

Petit tour à la bibliothèque de Saint Germain

Aujourd’hui tous les élèves de l’école sont allés à la bibliothèque de Saint Germain. Chaque élève de grande section a choisi deux livres pour la classe. Certains choisissent des livres déjà empruntés pour le plaisir de les relire. Les autres choisissent de nouveaux thèmes comme les animaux, les fées ou le corps. Les élèves ont ainsi le plaisir de remplir le coin bibliothèque de la classe où ils se rendent chaque jour.

Visite de l’exposition « Paysages oniriques »

Le mardi 5 février, nous avons visité l’exposition organisé par les CE1-CE2 et CM1-CM2 à la salle des fêtes. Les grands étaient fiers d’expliquer aux petits les différentes étapes nécessaires à la réalisation de leurs magnifiques photos. Bravo  les artistes!